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Les cours intensifs

jeudi 1er octobre 2009

Qu’est-ce qu’un cours intensif ?

Ayant des objectifs précis et bien définis, les cours intensifs sont des accompagnements pédagogiques ponctuels, se déroulant dans un laps de temps déterminé. Cette forme de soutien scolaire est conseillée pour la remise à niveau des élèves ayant des difficultés dans une matière bien définie, comme l’anglais ou les mathématiques par exemple. Les cours intensifs se proposent également d’aider à la préparation des examens dont le brevet et le baccalauréat, ainsi que les concours d’entrée dans les grandes écoles. Cet accompagnement pédagogique est généralement dispensé en groupe. Ceux qui désirent cependant offrir des cours intensifs personnalisés à leur enfant peuvent faire appel à un enseignant à domicile, mais seulement pour une durée déterminée. Si les cours intensifs rencontrent autant de succès auprès des parents, c’est surtout grâce à leur très grande efficacité. En effet, c’est une aide pédagogique, travaillant surtout sur la méthodologie de travail, pour la révision ou la consolidation des connaissances déjà acquises.

Comment se déroulent les séances de cours intensifs ?

Selon les formules choisies, les cours intensifs peuvent s’étaler sur une séance de cinq jours à une semaine, à raison d’une heure trente à deux heures par jour. Se déroulant généralement dans une petite salle de classe, l’accompagnement pédagogique et méthodologique est dispensé en groupe de cinq à dix personnes, de mêmes niveaux. Durant l’inscription, chaque membre devra passer un test écrit ou oral, où des conseillers pédagogiques évalueront les lacunes. L’élève sera par la suite placé dans le groupe qui s’adaptera le plus à son niveau et à ses besoins d’apprentissage. Les groupes avec très peu d’effectifs seront privilégiés aux profits de ceux avec beaucoup de membres. Le professeur ou enseignant pourra ainsi suivre de près l’enfant. Dans le cas où celui-ci rencontre réellement des difficultés dans telle ou telle matière, il est recommandé d’en informer l’accompagnateur, pour qu’il puisse lui adapter une approche plus personnalisée et individualisée, au cas et au besoin de l’enfant.

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